[本馆讯]9月19日，图书馆开始对全校2011级5500多名新生进行入馆教育，该项活动预计在9月底结束。
有别于往年的集体课堂培训，本次新生入馆教育流程为：播放入馆教育宣传片，发放纸质宣传资料，以15人为单位，由一名志愿者带领到各书库阅览室实地参观讲解，最后进行入馆前试题测试。
为确保本次入馆教育有条不紊地顺利进行，图书馆信息部人员做了大量前期准备工作。编印了精美的“图书馆利用便览”，与各院部衔接配合，安排新生入馆时间，并对近70名来自图书馆南湖社区、书友会的学生志愿者进行了相关培训。
日前，新生入馆教育正在火热进行中。新生们纷纷表示：通过入馆教育，对图书馆的馆藏资源分布、服务项目、借阅规则有了比较清晰的了解，特别希望尽早到图书馆借阅、学习。
志愿者的辛勤劳动得到了新同学的高度评价，他们参与这项活动的劲头一天比一天足。通过参与这项活动，既为学弟学妹们提供了有效的指导，加强了与学弟学妹的交流沟通，也锻炼了自己的组织能力和表达能力，志愿者们充分体会到了辛勤付出后的价值和意义。
信息部 刘晓娥